本文转自：闽南日报
东山一中全景校方供图
党的十八大以来，东山县贯彻落实教育优先发展战略，紧盯建设教育强县目标，加快推进教育现代化，积极促进城乡教育一体化，大力发展优质教育，努力办人民满意的教育，取得明显成效。年东山县通过全国义务教育发展基本均衡县国家督导评估认定，年、年均以“双优”成绩通过省级“两项督导”。
拓展优质资源
推动提速扩面
“去年我县研究确定了‘教育十件大事’，启动4所公办幼儿园、2所城区小学，以及东山岛职专迁建等15个项目建设，计划总投资11亿元。其中东山岛职专迁建项目占地面积约亩，计划投资5.9亿元，预计年建成。”东山县教育局党委书记、局长沈俊敏说。
扩大教育投入，推进项目建设。自年开展教育补短板工作以来，东山县大力推进项目建设，扩充优质教育资源，已建成投用项目共23个，总投资计13亿元，增加教学建筑面积累计平方米，新增幼儿园学位个、小学学位个、中学学位个。此外，县财政每年拨款0万元，用于东山县各校改善校舍、更新教育教学装备。
经过各方不懈努力，东山县各项目建设得到有效推进，实验幼儿园从2所发展为4所，中心幼儿园从2所发展为各镇均有1所中心幼儿园。东山县还先后创建省级示范性幼儿园2所、县级示范幼儿园13所，公办园幼儿占比65.04%。城区中小学年新增文昌小学、文昌中学，年新增东山一中附属小学，新增学位个。年8月，用地面积亩、总投资近9亿元的东山一中新校区投用，新增学位个。
除中小学幼儿园外，特殊教育学校年建成投用，并于年创建为省级特殊教育标准化学校。年建成投用的漳州市示范性综合实践基地，总投资近1亿元，是漳州市唯一一所国家级的示范性综合实践基地、福建省中小学生研学实践教育营地，已举办研学实践教育活动83期，参训学生累计3.5万人次，年该基地与澳大利亚华夏文化教育促进会签订“中小学生实践训练营地合作框架性协议”，同年10月共同举办中澳中小学生“讨海文化”秋令营活动。
坚持“五育”并举
促进全面发展
育人先育德，积极开展品德教育。东山县充分发挥谷文昌纪念园、东山保卫战烈士陵园等红色教育基地的教育示范作用，创设中小学生社会实践大课堂，打造德育特色学校。目前全县共有4所被评为全国国防教育特色学校，1所被评为全国中小学国防教育示范学校。
加强体育锻炼，确保学生健康成长。东山县切实推行中小学生每天锻炼1小时和学校大课间活动，建立健全各项运动比赛制度机制，培养学生对体育活动的兴趣爱好，大力发展体育传统特色学校。目前，东山县共有全国青少年校园体育传统特色学校8所、省体育传统特色学校5所。
加强劳动教育，开足开好劳动教育课程。东山县科学构建劳动教育清单和家校社劳动教育体系，投资60万元建设学生劳动实践基地，并组织学生深入城乡社区、福利院和公共场所等开展公益劳动、志愿服务和实践教育。
认真实施学校美育提升行动。在创设地方文化艺术特色课程上，东山县各校开足开齐音乐、美术、书法等艺术课程，积极开展“东山歌册”、潮剧、铁枝木偶等国家和市级非遗项目进校园活动，拥有国家级尤克里里教学示范基地和1个省级室内乐培育基地，尤克里里自编教材成为全国考级通用。社团活动精彩纷呈，全县共有88个书画艺术类社团和个音乐舞蹈类社团，并多次举办中小学生书画作品展和各项艺术类展演活动。
重视科学素养教育。人工智能、机器人课程教学得到广泛开展，各校先后成立10个机器人社团，多次主办“三县一区”人工智能、创客大赛，邀请国家级人工智能知名专家教授莅临指导和讲座，并与北京理工大学签订战略合作协议。在“年世界机器人大赛总决赛青少年机器人设计大赛”中，东山县各校代表队共获得一等奖1个，二、三等奖各2个。
提升教学质量
落实立德树人
加强教师队伍建设，强化教育高质量发展支撑保障。十年来，东山县教育局招聘编内教师名、编外教师名，并通过实施“县管校聘”试验，促进教师合理流动，优化教师资源配置。在推进教科研活动上，东山县教育局与南宁师范大学建立跨区域教育共同体，拟与福建教育学院等院校开展战略性合作，通过引进优质人才智力资源，创设优质培训平台，促进教师队伍专业化发展。
推动义务教育质量提升。在义务教育阶段，东山县推动优质小学教育资源“孵化”和初中“壮腰”工程，建立强校带弱校、城乡结对帮扶全覆盖机制，不断探索深化优质中学集团化办学，有效促进城乡教育一体化均衡发展。至年，全县义务教育学校全部建成福建省义务教育管理标准化学校，创建教改示范性学校7所。
落实“双减”保障教育提质增效。东山县认真贯彻落实“双减”工作，制定“双减”实施方案。各校不断完善“一校一案”，根据不同年级，为学生培养兴趣、发展特长、答疑解惑，强化实践设置“服务菜单”，丰富课后服务内容。年县财政给予万元课后延时服务经费保障。如今，全县已达成课后服务全覆盖，师生参与率超90%，城区中小学达97.5%，服务模式“2+3”及以上的学校占80%。
努力办好优质高中。年秋季，东山一中新校区项目竣工投用，新校区实现校园环境智能化管理、信息技术与教育教学融合创新，同时东山二中校区改建项目和智慧校园建设也在推进。
此外，年至今，东山县教育局为高中引进研究生学历教育人才12名、招聘高中教师60名，破解高中教师超编与配置不合理、结构青黄不接等问题；同时设立中高级岗位周转专户，解决高中教师职称晋升问题，建立优绩优酬激励机制，调动教师的积极性。围绕高中教育教学质量整体提升，东山县人大开展专题询问，东山县教育局聘请教育名校研究院驻校调研诊断，以学校管理、教师专业发展和课堂教学改革为着重点，为2所高中学校进行整体设计，并加速推进实施。
“未来，我们将力争在“十四五”期间完成既定教育项目建设，为群众提供更加充分、平衡的优质教育资源，努力实现福建省首批义务教育优质均衡先行创建县（区）目标，奏响新时代东山教育优质均衡发展‘新乐章’。”沈俊敏说。
☉本报记者刘健宁